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项目背景

基于项目的学习（Project Based Approach,PBA）是英特尔®未来教育项目专题课程（Intel® Teach Elements）之一，通过提供实践活动，帮助教师应用基于项目的学习概念，开展教学实践。在特定的课堂情境中，教师共同探索基于项目的学习的特征和益处，讨论如何使用技术支持基于项目的学习，并通过观察一位没有太多项目学习经验的教师与其指导教师的策略讨论，来思考自己的教学实践方案。广东第二师范学院需要为该项目的开展搭建网络学习基础环境。

最终成果

构筑网络远程培训的教学平台，实现培训学院的网络学习、参与教学活动、互动交流、成绩管理；助学教师进行网络辅导、引导学员完成教学活动、互动交流、学员评价；督学的教学监督等教学流程的网络化，满足英特尔网络远程培训的教学需要。